CELAYA, Gto.- Desde una edad temprana, Diana López Tavares es nacida en León, Guanajuato. Soñaba con ser maestra de ciencias y matemáticas. Hoy, su pasión y dedicación la han llevado a convertirse en la embajadora de PhET Interactive Simulations en América Latina. Licenciada en Física, con una maestría en Física Educativa y un doctorado en Tecnología, Diana ha encontrado en la tecnología una poderosa aliada para mejorar la enseñanza de la física.
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Estudiando en la Universidad de Guanajuato, durante su maestría, se percató de la necesidad de encontrar métodos más efectivos para la enseñanza de la física. Fue entonces cuando descubrió los laboratorios virtuales de PhET Interactive Simulations, un programa de la Universidad de Colorado en Boulder, fundado por un premio Nobel en Física. Estos laboratorios, accesibles desde computadoras, tabletas y celulares, son gratuitos y no requieren conexión a internet, lo que los convierte en una herramienta invaluable para la educación.
Inicialmente, estos laboratorios estaban disponibles solo en inglés, pero Diana vio la oportunidad de traducirlos al español para hacerlos accesibles a una mayor audiencia en América Latina. Su involucramiento comenzó como voluntaria y, más tarde, durante su doctorado, se puso en contacto directo con los creadores de PhET para colaborar en su tesis. Su trabajo demostró que estas simulaciones y talleres virtuales son herramientas de calidad desde un punto pedagógico y tecnológico.
El compromiso de Diana con la educación va más allá de las simulaciones. Ha iniciado un área del proyecto llamada PhET Global, que se centra en analizar cómo estas herramientas pueden ser incorporadas efectivamente en la enseñanza diaria de los profesores. Diseña actividades que se integran en los libros de texto, permitiendo a los estudiantes acceder a ellas simplemente escaneando un código QR.
Además, Diana organiza comunidades docentes, programas de formación y cursos para que tanto los profesores como los estudiantes conozcan y utilicen estas herramientas. Su objetivo es evitar que los docentes vuelvan a métodos de enseñanza obsoletos cuando ya han experimentado los beneficios de estas poderosas herramientas educativas.
A pesar de los avances tecnológicos, la carencia de laboratorios físicos sigue siendo un problema en muchas escuelas. Las ciencias requieren prácticas y experimentos para una comprensión completa, y los laboratorios virtuales de PhET ofrecen una solución accesible y gratuita para este desafío. Diana López sigue trabajando incansablemente para asegurar que estas herramientas impacten positivamente en la enseñanza y aprendizaje de la física, contribuyendo así a una educación de calidad para todos.
Su labor como embajadora de PhET Interactive Simulations en América Latina no solo es un testimonio de su dedicación personal, sino también un ejemplo de cómo la tecnología puede transformar la educación y abrir nuevas oportunidades para estudiantes y docentes en toda la región.